Disdik Gorontalo Lakukan Studi Komparatif ke Banggai, Gali Strategi Tingkatkan Mutu Pendidikan
Terasbanggai.com, Luwuk— Dalam upaya memperkuat tata kelola dan meningkatkan mutu layanan pendidikan, Dinas Pendidikan Kabupaten Gorontalo melaksanakan kunjungan studi komparatif ke Dinas Pendidikan Kabupaten Banggai pada Kamis, 3 Juni 2025. Kegiatan ini menjadi langkah strategis untuk memperluas wawasan dan mengadopsi praktik terbaik dalam pengelolaan sektor pendidikan.
Rombongan Disdik Gorontalo disambut hangat oleh jajaran pejabat struktural Dinas Pendidikan Kabupaten Banggai, yang diwakili oleh Kepala Bidang PAUD dan Pendidikan Nonformal (PNF) Samsul Bahri Lanta serta Kepala Bidang Sekolah Dasar Ichwan Amtahir. Kunjungan ini bertujuan menggali lebih dalam kebijakan dan program unggulan yang telah berhasil diterapkan di Banggai.
“Melalui studi ini, kami ingin memahami secara komparatif bagaimana kebijakan, program, hingga implementasi pendidikan dilakukan oleh Banggai, yang selama ini dikenal progresif dalam mengembangkan sektor pendidikan,” ujar Samsul dalam sambutannya mewakili Kepala Disdikbud Banggai, Syafrudin Hinelo.
Disdik Gorontalo memfokuskan kunjungan ini pada sejumlah aspek krusial, seperti implementasi Kurikulum Merdeka, optimalisasi teknologi dalam pembelajaran, peningkatan kualitas tenaga pendidik, hingga tata kelola dana pendidikan yang efektif. Selain itu, studi ini diharapkan dapat mempererat kerja sama antar-daerah dalam upaya kolektif meningkatkan mutu pendidikan.
“Kami juga ingin mengidentifikasi kesamaan dan perbedaan kebijakan yang dapat menjadi bahan refleksi untuk perbaikan sistem pendidikan di daerah kami,” tambah Samsul.
Ia menyebutkan bahwa studi komparatif lintas daerah seperti ini penting untuk mendorong lahirnya inovasi serta penerapan kebijakan yang relevan dengan kebutuhan dan karakteristik pendidikan lokal. Tak hanya itu, kunjungan ini sekaligus menjadi ajang peningkatan kapasitas sumber daya manusia di lingkungan Dinas Pendidikan.
“Harapannya, dari hasil kunjungan ini, akan lahir langkah-langkah konkret dan terukur dalam perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi program pendidikan di Kabupaten Gorontalo,” pungkasnya.
Kegiatan ini menjadi bukti komitmen dua daerah dalam memperkuat kolaborasi dan berbagi pengalaman demi kemajuan pendidikan yang merata dan berkualitas di Indonesia Timur.
